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尚实家教

  • 2021年5月6日,为了促进学生的身心健康成长,乳山市第一实验小学组织了“家校携手,共育尚实少年”家长会,进一步加强家校沟通,与家长一起促进学生素质全面发展。会议开始,首先由各班班主任组织家长集体学习一节家庭教育微视频,并推荐家长课外再...
    2021-05-07
  • 听了智慧家教大讲堂——《如何对孩子进行诚信教育》,体会到诚信在一个孩子成长道路上的重要性,作为教师有义务、有责任对学生进行诚信教育。一、言传身教,树立榜样小学生具有很强的模仿性,教师的一言一行无时无刻不在影响着他们。人们常说“学高...
    2021-05-07
  • 听了智慧家教大讲堂——《直面挫折 破茧成蝶》,体会到抗挫折能力在一个孩子成长道路上的重要性,作为教师有义务、有责任对学生进行教育。一、正确认识挫折法国作家罗曼罗兰说过:“痛苦这把犁刀,一方面割破了你的心,一方面掘出了生命的新源泉。”...
    2021-05-07
  • 教育必须唤醒学生内在的人生追求 教育的初衷是什么?教育是要唤醒孩子内心自我成长的需要,还是仅仅为了上学、工作、挣钱的需要。应该是我们每个人思考的问题。最近学习了山东省教育厅原巡查员,中国教育三十人论坛成员,北京师范大学中国教育政策...
    2021-03-28
  • ——如何化解叛逆期亲子冲突董卿在《朗读者》中说:世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。父母与子女的相遇是一场难得的缘分,本该是一切幸福和美好的汇聚。父母给予子女世...
    2021-03-26
  • 气象学中有一种“蝴蝶效应”的说法:如果身处南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶偶尔扇动几下翅膀,两个星期之后,美国的得克萨斯州可能会发生一场龙卷风。这听起来有些不可思议,但事实确实如此。因为蝴蝶扇动翅膀的过程中,可以引起微弱气流...
    2021-03-26
  • 苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们:对留守儿童一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们...
    2021-03-25
  • 3月24日,一实小组织全校家庭教育骨干教师,召开了家教线上公益课备课研讨会,教导副主任杨福美主持会议。为有针对性地实施家庭教育,提升家长家庭教育能力,加强学校与家庭、教师与家长的沟通交流,共同促进学生健康快乐成长,一实小组织进行了家庭...
    2021-03-25
  • 为了有效地促进了家校沟通,凝聚育人合力,在实现学校教育和家庭教育的合作共赢,为了保证孩子们过一个平安、快乐、充实的假期,为了增进家长对学校工作的了解,更为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的相互理解和紧密协作,真正达到家校携手...
    2021-02-01
  • 很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。     从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭...
    2021-01-14
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